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Introduzione all'Antico Testamento e Pentateuco

Docenti
  GERMANO GALVAGNO
Istituto / Ciclo
Istituto Superiore di Scienze Religiose (Triennio)
Anno accademico
2023/2024
Codice
ISSR104
Anno di corso
1° Anno
Semestre
1
ECTS
6.0
Ore
48
Lingua in cui viene erogato il corso
Italiano
Modalità di erogazione del corso
Convenzionale
Tipologia di insegnamento
Obbligatorio
Tipologia d'esame / Metodo di valutazione
Prova Orale
SCHEDA PUBBLICATA
Programma

Introduzione all’Antico Testamento: il canone veterotestamentario; storia del popolo di Israele e della sua fede; le differenti versioni dei libri biblici; elementi di critica testuale.

Il Pentateuco: il senso dell’insieme e linee di storia della ricerca; esegesi di alcuni testi significativi nell’ambito della storia delle origini, delle storie patriarcali, dell’esodo e della parenesi deuteronomica.

Obiettivo
Avvertenze
Bibliografia

La lettura corsiva della Bibbia viene svolta sulla versione italiana 2008 della CEI, nell’edizione della Bibbia di Gerusalemme o della Bibbia TOB.

Testi e sussidi: G. Galvagno – F. Giuntoli, Dai frammenti alla storia. Introduzione al Pentateuco (Graphé 2), LDC, Torino 2014; M. Liverani, Oltre la Bibbia. Storia antica di Israele (Storia e società) Laterza, Bari 2003; L. Mazzinghi, Storia di Israele dalle origini al periodo romano (Studi biblici), EDB, Bologna 2007; P. Merlo, Storia di Israele e Giuda nell’antichità, San Paolo, Cinisello B. (MI) 2022, M. Cucca - G. Perego, Nuovo Atlante biblico interdisciplinare. Scrittura, storia, geografia, archeologia e teologia a confronto, San Paolo, Cinisello Balsamo (MI), 2012; M. Priotto, Il libro della Parola. Introduzione alla Scrittura (Graphé 1), LDC, Torino 2016; Th. Römer - J. - D. Macchi – Ch. Nihan (a cura di), Guida di lettura dell’Antico Testamento (Lettura pastorale della Bibbia), EDB, Bologna 2007; M. Settembrini, Nel Pentateuco. Introduzione ai primi cinque libri della Bibbia, San Paolo, Cinisello Balsamo (MI) 2012; J.L. Ska, Introduzione alla lettura del Pentateuco. Chiavi per l’interpretazione dei primi cinque libri della Bibbia, EDB, Bologna 2000; J.L. Ska, La Parola di Dio nei racconti degli uomini (Orizzonti biblici), Cittadella, Assisi 2000; A.J. Soggin, Israele in epoca biblica. Istituzioni, feste, cerimonie, rituali (Strumenti, 4), Claudiana, Torino 2000; A.J. Soggin, Storia d’Israele. Introduzione alla storia d’Israele e Giuda dalle origini alla rivolta di Bar Kochbà (Biblioteca di cultura religiosa), Paideia, Brescia 20022; E. Zenger (ed.), Introduzione all’Antico Testamento, Queriniana, Brescia 2005.

 

Programma
  • Descrizione del corso
  • Contenuti del corso
Obiettivo
  • Obiettivi del corso e risultati di apprendimento attesi.
Avvertenze
  • Metodologie didattiche e attività di apprendimento previste
  • Prerequisiti
  • Calendario o programma del corso (scadenze previste)
  • Criteri disciplinari condivisi (presenza, puntualità, correttezza, ecc.)
  • Metodi e criteri di accertamento del profitto (distribuzione dei parametri di valutazione)
Bibliografia
  • Letture richieste e consigliate.